GUNDEGA BĒRZIŅA-REINE
Ilggadēja
latviešu valodas skolotāja, pedagoģe,
apbalvota ar Triju Zvaigžņu ordeņa Zelta goda zīmi
Esmu pārliecināta, ka piederu pie izredzētās paaudzes,
kas piedzima un uzauga Latvijas brīvvalsts visspožākajos gados
(līdz 1940.g.) un izredzēta pārdzīvot gan kara laikus, gan
okupācijas gadus un piedzīvot Latvijas Neatkarības
pasludināšanas dienu - 4.maiju. Tad varēju atkal pie Latvijas
visskaistākā karoga - Valsts karoga dziedāt vissvētāko himnu
- "Dievs, svētī Latviju!". Lepna uz to, ka varu savā
dzimtajā Dievzemītē runāt latviešu valodā. Laimīga arī,
ka augstākie spēki man deva iespēju, nepārtraucot ne dienu,
apgūt vidējo izglītību un sākt strādāt darbu tādā
profesijā, kur latviešu valodu mācēju mīlēt un godāt visu
mūžu - kopš 1945.gada līdz pat šai dienai - 1999.gada
beigām.
Dzimusi Tukumā, tēva mājās (vēl tagad tur ir kam ierasties).
Tēvs dod man vārdu Gundega, ar ko es esmu ļoti apmierināta.
Piederu pie Bērziņu dzimtas - latviska uzvārda dzimtas. Skolas
man trīs.
Pirmā - pamatskola, vēlāk mana pirmā darba vieta, Raiņa
vidusskola, šogad atzīmēja 70 gadus. Otra - Tukuma vidusskola,
ko kara apstākļu dēļ nevarēju pabeigt. Par vidusskolas
izglītības apliecību esmu pateicīga Talsu ģimnāzijai,
Talsiem, pilsētas ļaudīm. Tur bijām sabraukuši bēgļi no
Rīgas un citām Latvijas vietām - gan skolēni, gan skolotāji.
Un tā Kurzemes cietoksnī notika kaujas, bet mēs 1944./1945.g.
varējām beigt 12.klasi. Prom no vecākiem un mājām. Prātā
dramatiskie notikumi, kad jāpārdzīvo uzlidojumi, grūtības ar
maizes gabalu. Mācības notiek baznīcas ģērbkambarī. Un
tomēr ir iespēja mācīties, lai beigtu skolu. Dziedāšanas
skolotājs mūs sagatavo dziedāt baznīcā L.Garūtas kantāti
"Dievs, tava zeme deg!" (A.Eglīša vārdi). Maijs ir
nozīmīgs mēnesis. Talsos arī kapitulācija un vācu karavīru
gūstekņu kolonas pa ielām. Dzied: "Es geht alles vor
?ber". Iet, bet bez latviešu leģionāriem!
Man 19.dzimšanas diena bez svētku kliņģera. Kamēr es
gatavojos eksāmeniem, tikmēr tēvs no vidusskolas pagrabiem
tiek aizvests filtrācijā uz Austrumiem.
Mūsu skolai, pateicoties direktora uzņēmībai, izdodas Rīgā
ar mūsu domrakstiem par Raini pierādīt, ka varam likt
eksāmenus pēc padomju skolas prasībām. Vēlāk, beidzot
institūtu, mums, vienīgajiem no Kurzemes, nav jāpārliek
eksāmeni. Pēc vidusskolas beigšanas ar divu nedēļu
sagatavošanas kursiem viena daļa absolventu kļūst par
skolotājiem. Arī es.
1945.gada rudenī savā pirmajā skolā - Tukuma Raiņa
vidusskolā stājos klases priekšā kā skolotāja un
audzinātāja 40 pirmklasniekiem. Un tā no skolas arī neesmu
varējusi aiziet. Paralēli neklātienē nobeigti 2 institūti -
Skolotāju, pēc tam Pedagoģiskais, un 1955.gadā esmu latviešu
valodas un literatūras skolotāja vidusskolā. 1949.-1952.gads
ir nozīmīgs laiks, kad mācu un audzinu Tukuma vidusskolā 38
zēnus.
Vienīgais izlaidums, kurš man ar katru absolventu salidojumu
kļuvis aizvien tuvāks. Liela nozīme ir skolas direktoram
Lodem, viņa autoritāte nav novērtējama par augstu gan
audzēkņu, gan manā dzīvē. Ar šo klasi ir cieša draudzība
gan priekos, gan bēdās. Ir svinēti salidojumi, kādreizējo
skolēnu 50 un 60 gadu jubilejas, pat esmu bijusi sudrabkāzās
vedējmāte. Diemžēl arī jānoliek ziedi pie kapu kopiņām,
arī jāuzraksta nekrologs. Skolotāja atbildība par saviem
sirmajiem dēliem līdz pat šīm dienām ...
Interesants bija posms pēc apprecēšanās, strādājot Grenču
skolā. Vīrs - direktors, es mācību pārzine.
Skolotāju kolektīvs - 12 skolotāji, caurmēra vecumā 30 gadu,
veic daudz. Strādājot pēc Makarenko pedagoģijas atziņām,
kolektīvi stāda ābeles, izveido sporta laukumu, daudz uzticot
skolēnu komitejai. Pavasarī tiek svinēti svētki par godu
skolai.
Un tad nāk jauns 8 gadu posms, kad atgriežos Raiņa vidusskolā
- un jau kā direktore (un latviešu valodas skolotāja). No
1962. -1970.gadam vadu 700 skolēnu un 50 skolotāju lielu
kolektīvu. Jārūpējas, lai visus priekšmetus mācītu
speciālisti, labi pedagogi. Šis laiks bija kabinetu sistēmas
ieviešanas laiks, dažādu tradīciju veidošanas laiks. Mana
dzīve tad bija skola, un skola - mana dzīve. Liecību
parakstīšana. Pirmais zvans un pēdējais zvans. Izlaidums,
beigšanas apliecību pasniegšana. Rūpes par skolas
sagatavošanu darbam rudeņos.
No 1970.gadā darbs metodiskajā kabinetā par metodiķi.
Interesants darbs ar visu rajona skolu skolotājiem. Visbeidzot
atgriešanās Grenču skolā, kur 1981.gadā atzīmējām plaši
un svinīgi skolas simtgadi. Tad arī aizeju pensijā, bet vēl
strādāju rajona skolās kā aizvietotāja. Un latviešu valodas
mācīšana joprojām ir mans aicinājums.
Sagaidu Trešo Tautas atmodu, aktīvi darbojoties Tautas frontē.
Ar asarām acīs dziedam Latvijas himnu, uzvelkot mūsu sarkan
baltsarkano karogu virs Kultūras nama. Iesaistos valsts valodas
atestācijas komisijā, kā sekretāre sagatavoju un pēc
eksāmena izsniedzu 500 apliecības cilvēkiem, kuri varēja
nolikt eksāmenu latviešu valodā. Pēdējos gados latviešu
valodu mācu ne tikai latviešu skolēniem, bet vairāk krievu
bērniem. Sāp sirds, ka latviešu valoda tiek piesārņota gan
ar rusicismiem, gan anglicismiem.
Ar gandarījumu 1997.gada 17.novembrī esmu pirmo reizi
Prezidenta pilī, kad manai kolēģei pasniedz Triju Zvaigžņu
ordeni.
Bet 18.novembrī Tukuma Kultūras namā svinīgajā koncertā no
Pilsētas Domes priekšsēdētāja rokām saņemu Triju
Zvaigžņu ordeņa Zelta goda zīmi! Tie bija aizkustinoši
brīži visai manas paaudzes skolotāju saimei, kurai 50 gadu
okupācijas apstākļos vajadzēja mācīt pēc labākās
sirdsapziņas vairākas latviešu paaudzes. Svinīgajā brīdī
pateicos visiem saviem audzēkņiem un beidzu ar novadnieces
Māras Zālītes dzejoļa vārdiem:
Nāk rudens apgleznot Latviju,
Bet nepūlies, necenties tā.
Man viņa ir visskaistākā
Tik un tā."
Atskatoties uz nostrādātajiem gadiem, varu apgalvot, ka
skolotāja darbs un latviešu valodas specialitāte ir
visvajadzīgākā, visgrūtākā, tādēļ visvērtīgākā no
visām profesijām.
1999.gada decembris
LIIS izstrādne